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小星殷勤备至,频频给诺澜添她喜爱的菜品。

“唔,咳……”苏云泽轻咳一声,提示小星不可过分殷勤。

即便小星未曾言明,老师前来拜访之因,但父女之事无隐秘。他已经察觉,这回小星闯祸了。

聪明的诺澜忍俊不禁,察觉到父女间的古怪行为。

餐后,诺澜清洗完餐具,倚靠在沙发上。

“澜澜,过会儿星洛的先生会来家访。”张老师之前在苏云泽归家时打了电话。

“咦,不是最近刚来访过吗?”诺澜回忆起上回的事,那次两位教师质疑小星撒谎,前来询问。

“老师们有说原委吗?”她问道。

苏云泽摇头:“没说。”

“妈妈,您吃桃吗?刚洗净的。”小星捧着果盘过来。

“苏星洛,实话实说,又闯了什么祸?”诺澜不悦地发问。

恰在此时,门铃声响彻,苏云泽心想,肯定是那两位先生。

来人若是胡一菲,他们定会径直推门而入。

“张老师,李老师,欢迎之至。”苏云泽和诺澜开了门,客套地说着。

“呵呵,不好意思打扰了。”两位老师微笑道。

一时间,沙发上,苏云泽夫妇居左,二师居右,小星低垂着头坐在属于他的小小木椅上。豆豆绕着他蹦跳着,希冀得到小主人的关注,但小星纹丝不动,因他知道此刻不宜玩耍。

“呵,其实不必这么正襟危坐。”“正是,我们前来,只想与你们谈谈。”两位教师面对这紧张的氛围笑言。

“二位老师,请说无妨,没关系,我们从不惩罚孩子。”瞧见老师的迟疑,诺澜开口道。“老师,我们星洛在学校不听话了吗?”苏云泽补充道。

“哦不,恰恰相反。”“是苏星洛小朋友太过听教导了。”张教师道出实情。

“早操时刚教导过互相扶持,写字课上,星洛同学便帮起同学写字。”“不提,她的数字5写得还真挺不错。”说着,张教师不禁赞赏了一句。

“后来我发现字体完全一致,便产生怀疑。”“同学们坦白承认,觉得写字艰难才请小洛帮助的。”张教师笑着继续。

“呵,小星洛,还挺懂协作精神。”有教师在场,诺澜只好先夸奖一下。“不仅如此,如仅如此,我们也无需家访了。”李教师言毕,也叙述开来。

“后来才听同学们透露,想让小星洛帮忙写字,须得唤她‘爸爸’。”李教师说及此事,自己都觉得好笑。

“小洛,你可真行!”诺澜再次“赞许”一句。

“星洛,长大后当妈妈就挺好,为何要让别人叫你爸爸呢?”苏云泽疑惑地问。

二人师和诺澜均望向小星。

“因为我觉得爸爸很厉害呀!”稚气未脱的小星抬起头答道。

“哈哈,她就是这样跟我们在校中说的。”“但这并非本次家访的主要原因。”张老师笑着表示。

“哦?还有其他?”诺澜诧异说道。

小星乖乖地低下了头,而那小巧的木质椅子似乎承载着她的诚实。