第26章 抢人大战 (2 / 2)
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“对呀对呀,”王清附和道:“你要想学钢琴就天天练琴,那就没时间学英语了。”
宋文迪点点头:“英语也是需要天天练的,那你练琴时间肯定就不够了。”
“你打算怎么办呢?”二人异口同声的问。
萧晓早已想好了解决方法,胸有成竹的回答:“我可以周一、周四放学后来学钢琴,小宋老师这两天可以给我出几道英语题,我晚上回家做,第二天找你检查;其他几天我先来找小宋老师练英语,然后再来音乐教室练琴;周日我可以保证在家阅读一本英语书,我可以让妈妈监督,钢琴嘛,我还没想好。”
“我可以给你布置一些乐理题,你周日完成就可以。”王清连忙说道。
萧晓的办法让两位老师都接受了,这个小家伙年龄这么小,就能想的这么周全,说明是真的喜欢,她们也不好再反对什么,不管怎么样,能学就行。
“对了,小小,你今天上午干什么了?”宋文迪笑眯眯的问。
“跟着小王老师学钢琴。”
“那好,既然上午已经学过钢琴了,现在你就该跟着我去学英语了。”宋文迪说罢,拉着萧晓就走。
“哎,哎,小宋老师,你慢点走…”
“小宋,你!”看着宋文迪轻易的就把萧晓拉走了,王清气不打一处来,既然如此,从今天开始,你别想多占用萧晓一点时间。
下班前,准备去接女儿的夏月吟意外的发现,小家伙竟然从宋文迪的教室里走出来。
回家的路上,萧晓把今天发生的事情告诉了夏月吟,夏月吟听后既骄傲又担心,为女儿出色到两个老师一起争抢而骄傲,同时也担心这么忙碌的学习会不会影响身心健康发展。
不过这次她并没有表露出什么来,因为她担心自己的焦虑会影响孩子的决定。孩子长大了,能为自己制定目标了,这是好事,不能遏制她的成长,自己能做的也只能是静静的观望,在孩子遇到困难的时候,伸出一把手拉她一把罢了。
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之后这几天,萧晓过的十分充实,上午跟着小宋老师学英语,中午饭后在图书馆里喝着汽水看着心仪的图书,下午去找小王老师练钢琴,偶尔哪天王亚男来的时候,还要在放学前陪她一起玩,简直是忙极了。
宋文迪和王清也在暗暗地竞争着,既要费尽心思的教学,设计各种有趣的环节以防萧晓厌倦,又要掐着表,以防对方多占用萧晓的时间。
二人都暗下决心,想要将这个有天赋的孩子培养成一个小天才,甚至比在班里带学生还要用心。
她们的表现让夏月吟哭笑不得,又不知道从何劝起,毕竟人家都是为了自己女儿好, 心里也十分感谢她们,只能通过请吃冰糕、中午叫她们一起打牌放松之类的行为,缓和二人的关系。
别的不说,在他人眼里,萧晓的“进步”是非常明显的,能自如的和宋文迪进行英语沟通,也能双手配合弹出一些小儿歌,甚至还能自主阅读无图故事。
众人都夸夏月吟生了一个聪明孩子,也夸宋文迪和王清教学能力强,把这几人都夸的美滋滋的,三人都觉得自己对于萧晓的培养方向非常正确。
萧晓当然更开心了,自己的计划全都实现了,离未来目标更进一步了。她忍不住感叹,开着挂的人生真是顺啊!
只是,在萧晓内心还有些疑惑,她突然想起来,前世是自己上学后才开的英语课,小宋老师也是那时候才来的学校,现在自己还没上中班呢,怎么就跟着小宋老师学英语了呢?如果是因为自己的到来影响到了未来走向,可小宋老师的出现可比自己的到来更早啊。
一个疑惑的种子深深地种在了萧晓的心中。